Старшеклассники не отличаются рвением принимать участие в школьных развлекательных программах, считают себя слишком взрослыми для сценок, спектаклей и прочих “глупостей”. Единственное, в чем готовы участвовать всегда – КВНы, веселые розыгрыши и различные юмористические номера, так что предлагаем несколько свежих сценок, которые вместе могут образовать отличный сценарий на Новый год для старшеклассников. Ученики и сами могут придумать новогодние сценки, причем чаще всего они получаются смешнее и интереснее шуток, придуманных взрослыми, так что мы рекомендуем учителям и родителям возложить ответственность за праздничную программу на самих школьников.

Сценка “Как встречать праздник”

Для постановки потребуется 2 человека. Костюмы не обязательны, главное – эмоционально произносить свои реплики. Если участники постановки достаточно изобретательны, можно даже не учить роли наизусть – пусть импровизируют.

1: Рад всех приветствовать на новогодней вечеринке! Сейчас я вам расскажу, как правильно встречать праздник!

2: Почему это ты, а не я?

1: Да ты то что в тусовках понимаешь? Тебя все время куда-то тащить нужно!

2: Я хотя бы под елку пустые подарочные коробки не кладу, чтоб в инстаграм выложить, типо мне столько всего подарили!

1: А ты всем передариваешь конфеты, которые маме-учительнице надарили!

2: Я хотя бы конфеты дарю, а ты, вообще, 31-го о подарках вспоминаешь и стоишь в очередях по два часа, чтобы магнитик на холодильник купить!

1: Да при чем тут подарки, вообще? Ты на прошлый Новый год Петросяна включил и пытался заставить всех это смотреть, а мы танцевать хотели!

2: А ты во время речи президента селфи на фоне телека делал и в инсту выкладывал!

1: А ты фейерверки не купил, как просили, сказал: “Зачем, что на площади мало чужих будет? На них посмотрим!”

2: Да ты тогда, вообще, больше всех рассказывал, как мы круто Новый год встретим, а потом наелся салатов и уснул.

1: Я хоть желание на бумажке под бой курантов не пишу! А ты одно и то же каждый раз пишешь, жжешь листки свои, а потом шампанское с пеплом пьешь. И никак не дойдет до тебя, что они все равно не исполняются, желания эти!

2: А ты всем одинаковые поздравительные стишки на стену кидаешь!

1: А ты первого января всех в 10 утра будешь и орешь: “Пойдемте на санках кататься!”

2: Я хотя бы не смотрел все каникулы битву экстрасенсов, как ты!

1: Я хотя бы не предлагал такси до центра вызвать втридорого, чтоб потом сказать: “заплати по-братски, а то у меня пятитысячная”.

2: Конечно, зато тебя когда праздновать зовешь, ты 1-го домой не уходишь, пока вся еда не закончится.

1: Ладно, понял. Оба хороши. В общем, ребят, слушайте: чтобы новогодняя ночь прошла шикарно…

2: Никогда не делайте так, как мы!

Сценка “Елочка”

В сценке, которую можно разыграть без подготовки, задействовано 9 человек. Для участия желательно выбрать самых артистичных и активных учеников и все же дать им минут пять-десять подумать над своей ролью – получится интересно.

Текст знаменитой песни “В лесу родилась елочка” нужно будет распечатать – его наизусть знают далеко не все.

Также распечатайте на листочках роли: елочка, метель, мороз, трусишка-зайка, сердитый волк, лошадка мохноногая, мужичок, дровеньки, ведущий.

Положите листочки с ролями в шляпу, пусть участники сценки вытащат роли сами. Далее, как вы могли догадаться, нужно эмоционально и артистично разыграть песенку по ролям. Кто не стесняется – может свою партию петь, остальным разрешается с выражением декламировать. Дайте старшеклассникам время на подготовку: пусть из подручных средств сделают себе костюм и подумают, как они будут обыгрывать свою роль. С чувством юмора в этом возрасте у ребят проблем обычно не бывает, поэтому получится смешно.

Сценка “Старый год против Нового”

Потребуется 6 учеников (ведущий, старый год, новый год и еще трое). Старый год одет в праздничный, но порванный и потрепанный костюм, на него намотана гирлянда, но она не горит. В руке – пустой бокал из-под шампанского или сгоревший бенгальский огонь. На груди – табличка с цифрами 2017. Новый год одет в костюм деда мороза или в аналогичный предыдущему, но “с иголочки”. На груди цифры 2018. Остальным участникам костюмы не нужны.

Ведущий: 31-го декабря принято провожать старый год и встречать новый. А если бы была такая возможность, остались бы вы в старом году? Чтобы бы вы выбрали? Учащимся одной из школ повезло – им такой шанс предоставили.

Старый год стоит слева, новый – справа. К новому году подходят три ученика, которые тоже участвуют в сценке.

Старый год: Вот как, значит?! И это ваша благодарность за волшебные 365 дней, которые мы провели вместе?!

Ученик 1: А что хорошего мы видели то от тебя? Одни двойки, родителей в школу, даже кормить как-то невкусно стали!

Ученик 2: Ты, кстати, обещал, что наши желания исполнятся! До нового года пара дней осталась, а они что-то еще не сбылись!

Старый год: Так зачем ты про победу олимпийской сборной загадывал? Загадал бы тогда, чтобы и олимпиаду в этом году провели внеочередную! Как можно победить в том, чего нет?

Ученик 3: А тебе сложно было самому догадаться? Я вообще отравился этим пеплом, когда бумажку с желанием сжег над бокалом шампанского! Знаешь, как утром плохо было?

Старый год: Ну, отравились вы все, потому что оливье, который одноклассницы утром сделали, надо было в холодильнике держать, а не на столе возле батареи. А кто вам вообще сказал, что все, что вы напишете, обязательно исполнится? Мне, может, надписи в туалетах начать исполнять? Там попроще, “позвони мне” или “Катя любит Андрея”.

Ученик 1: Да такие желания я и сам могу исполнить, ты давай от темы не уходи. Лучше совсем проваливай, мы уже следующий год ждем, он, может, получше будет!

Старый год: Да не вопрос! Вот только вы хорошо подумали, с кем остаться решили? С этим?! Да он же свинья, каких еще поискать! Тем более, меня вы знаете, стабильность, так сказать. Сборная по футболу не выиграет, президент не изменится, бензин не подорожает, нефть дешевле не станет. А этот – год в мешке! Ну то есть, кот.

Ученик 2: Ну, что сборная не выиграет и президент не изменится, нам и этот (показывает пальцем на новый год) может гарантировать!

Старый год: Ну вот чем он вас подкупил то? Оценки что ли хотите получше? Или думаете, каникулы длиннее будут? Да родители вас все равно уроки учить заставят, зачем вам столько выходных! Ну вот ты (показывает в сторону третьего), я ж тебе встречу с любимой подарил, девушка теперь у тебя есть.

Ученик 3: Ага, уже месяц отделаться от нее не могу!

Старый год: (ученику 1) А ты в Тайланд, наконец, съездил.

Ученик 1: Съездил, с мамой. Кроме этих экскурсий ничего не видел, еще всю четверть ради этого на учебниками сидел, оценки хорошие зарабатывал. Лучше б тут с друзьями погулял!

Старый год: Ну раз вы так, я ухожу! Только сами потом плакать будете, раз с ним (снова пальцами на новый год показывает) остаетесь! По фотографиям меня будете вспоминать. И в Тайланд снова захочется, и по девушке скучать будешь, и по оценкам своим хорошим. Стараешься-стараешься для них, а когда уходишь, они тебе нож в спину и никакой благодарности!

Все подходят, гладят Старый год по спине, утешают, извиняются.

Ученик 1: Ну не обижайся, ты, правда, был хороший!

Ученик 2: А хочешь, оставайся!

Старый год: Ну нет, решено уже. Да и должен же год от года чем-то отличаться, а то какой-то “год сурка” получится!

Медленно и грустно уходит. Вперед бодро выходит новый год.

Новый год: Конечно, должен отличаться! Вот вам список экзаменов, которые летом сдавать будете, а вот список вопросов по каждому предмету!

Ученик 3: Сколько?! По триста вопросов?! Да еще таких сложных? Это же уже сейчас нужно учить садиться!

Все бросаются бежать за старым годом с криками “Стой”, “Подожди!”, “Не уходи!”, “Мы передумали”.

Сценка “Перед праздником”

Аптека. За прилавком сидит продавец. Заходит школьник, идет со словами: “Так, родители уедут, друзья шампанского выпьют, у кого-нибудь от оливье живот заболит, нужно подготовиться, а 1-го еще на лыжах с горы кататься”. Заходит в аптеку: “Дайте пожалуйста, уголь”.

Аптекарь: “Вам активированный?”

Ученик: “Шутите что ли? Я каждый год побеждаю в олимпиадах по информатике. Пробный ЕГЭ на 100 баллов написал, на уроках одни пятерки. Давайте демо-версию, если подойдет, сам как-нибудь активирую!”

Сценка “Спор с учителем”

Выходят двое учеников и начинают разговор:

1: Ты чего такой грустный?

2: А чего радоваться то? У нас новый год, каникулы, а нам задали столько! Там читать, и решать, по английскому вообще эссе писать и тесты делать. Не будет у меня новогодних каникул. И у тебя не будет, вообще ни у кого. Нет, ну что они себе думают?

1: Стооооооп! Тут нужно действовать. Смотри. Каникулы же не только у нас, но и у учителей, так? Так! Но они будут отдыхать, а мы учить то, что нам назадавали.

2: Я тебе больше скажу, они не просто отдыхать будут, но еще и выпива…

1: Не продолжай! Пусть на их совести это будет! Сейчас нужно пользоваться моментом! Сегодня у нас праздник, учителя добрые. Предложим им сыграть в игру. Если мы проиграем, так и быть, все выучим. А вот если выиграем… (многозначительно потирает руки).

Ученики приглашают двух-трех учителей на сцену.

2: Итак, мы будем задавать вам вопросы. У вас будет 15 секунд на обдумывание ответа. Отвечаете правильно – вам балл. Ошибаетесь – балл получаем мы!

1. Петух решил перейти границу с Китаем. Внезапно на границе он снес яйцо. Пограничники говорят, яйцо придется оставить. Вопрос: какому государству теперь принадлежит яйцо? (ответ – петухи яйца не несут).
2. За 15 секунд назовите 2 пословицы про свиней и кабанов.
3. Поросенок родился 14 января 2017 года. Что с ним случится 14 января 2019 года? (ему исполнится 2 года)
4. В каком месяце наши одноклассницы будут меньше сплетничать? (в феврале, он самый короткий).
5. Сколько снежков диаметром 7 сантиметров сможет войти в емкость объемом 5 литров? (снежки ходить не умеют, так что нисколько).
6. Вы пришли в гости отмечать новый год. На столе салаты и розовые тарелки. Какой рукой нужно накладывать салаты в розовые тарелки? (той, в которой ложка).

После окончания викторины нужно подсчитать баллы, дальше – по ситуации. Если победили учителя, один из учеников говорит: “Да, вы доказали нам, что учиться нужно. А вы уже такие умные, что можете позволить себе немного отдохнуть, так что все честно!”. Если учителя проиграли, ученик произносит: “Конечно, это была шуточная игра, и мы все равно будем учить уроки! Но и про отдых забывать не будем!”. Вообще, на основе игры “Учителя против учеников” получится прекрасный сценарий Нового года в школе, если во всех конкурсах команда педогогов выступит против команды учащихся. Кстати, такие активности помогают двум сторонам наладить взаимоотношения. Нередко поведение учащихся и их отношение к занятиям улучшается после подобного “тим-билдинга”.

Сценка “Валенки деда мороза”

На сцену снова выходят двое учеников. В руках у первого – валенки.

Ученик 2: Ого, это что за странная обувь у тебя?

Ученик 1: Чего тут странного, это валенки деда мороза!

Ученик 2: Перестань, что мы, в детском саду? Все еще не понял, что деда мороза нет?

Ученик 1: А чьи тогда это валенки?

Ученик 2: Не знаю, у дедушки своего отобрал, признавайся?

Ученик 1: Да я тебе серьезно говорю, это валенки Деда Мороза, волшебные!

Ученик 2: Показывай тогда! Иначе не поверю!

Ученик 1: Волшебство показать? Сейчас покажу? Кто хочет испытать на себе? (выходит один ученик) Надевай валенки! (надевает валенки).

Ученик 2: Что-то не вижу я никакого волшебства!

Включается музыка, ученик в валенках начинает танцевать. К нему присоединяется тот, кто принес валенки, потом тот, который не верил в волшебство. Выходят по-одному еще несколько ребят, присоединяются к танцующим.

Ученик 1: Ничего себе, а валенки-то правда волшебные!

Ученик 2: Да волшебные-волшебные!

Ученик 1: Только отдайте мне их скорее, сейчас дедушка проснется и вы настоящее волшебство увидите – он за минуту сто сорок ругательных слов сказать может!

Все уходят.

Сценка “Гадания на Новый год”

Участвуют два ученика – ведут диалог, один периодически изображает описываемое действие.

Ученик 1: А после нового года, в рождественскую ночь и до самого крещения девушки гадают.

Ученик 2: И мы хотим показать вам самые известные гадания.

Ученик 1 (ученик 2 тем временем изображает): Выходит девушка ночью во двор, снимает с себя валенок, стоит, одной босой ногой на холодном снегу. Закрывает глаза, раскручивается вокруг себя несколько раз, да как зашвырнет обувь!

Ученик 2: И что потом?

Ученик 1: Ничего, ходит потом, как дура, без валенка, еще и заболеет!

Ученик 2: Другое гадание – на сон. Бабушки говорят, нужно положить под подушку вещь парня, к которому неразделенная любовь у тебя, и кого хочешь приворожить. Например, носок.

Ученик 1: Ясное дело, так вонять будет, что вся любовь выветрится!

Ученик 2: Ага, а еще есть гадание: просишь на новогодней вечеринке у первой попавшейся девушки в маске зеркало, а потом гадаешь, кому его вернуть!

Сценка-розыгрыш с конфетти

В перерывах между сценками можно устроить номер-розыгрыш. Выходит уборщица (ученица) с ведром воды (настоящей) и шваброй. Начинает мыть пол, по-настоящему, все видят, что в ведре действительно вода. Диалог строится с ведущим (если такого нет, с учеником, задействованным в сценке).

В: Ты что?! У нас же тут праздник, мы тут сценки показываем, ребятам сейчас номер исполнять!

У: И что? Мне что, до ночи ждать, пока вы все тут разойдетесь? Мне не доплачивают! Ходют тут, топчут, потом только вещи пропадают!

Уборщица продолжает мыть полы, все время переставляя ведро, и ворчать: “наследили”, “ну и свиньи”, “мамка-то не учит ноги вытирать”, “вторую обувь – и ту чистую не могут принести” и так далее. Главное, чтобы все видели, что ведро все время переставляется с места на место. Ведущий тем временем решает дождаться окончания уборки:

Ну хорошо, раз у нас небольшая заминка, возьму слово и поздравлю всех с Новым годом! Желаю 365 дней счастья, 53 недели веселья, 12 месяцев хорошего настроения и один год успехов! (продолжает говорить любые пожелания)

Тем временем ведро на несколько секунд пропадает из видимости зрителей – уборщица ставит его за кулисы или за дверь, в любое место, которое ни один из зрителей не увидит. Его быстро подменяют на такое же, но наполненное конфетти. Уборщица берет его и словами: “Ба, воду то поменять надо!”, выливает его на зрителей. Испуг сменяется взрывом смеха, когда ученики, родители и учителя понимают, что на них не льется грязная вода, а сыпятся разноцветные блестящие бумажки.

Короткая сценка: “Мандаринки”

Сценка подойдет как завершающая для любой вечеринки или в качестве знака того, что блок самодеятельности закончился, и пора переходить к столу или танцам.

Выходят Дед Мороз и Снегурочка, вместе тащат огромный мешок.

Дед Мороз: Фуууух, еле дотащили! Зато всем учащимся подарочки донесли!

Снегурочка: А что там?

Дед Мороз: Мандарины. Они гормон радости вырабатывают, на празднике это самая нужная штука!

Снегурочка открывает мешок, оттуда появляется ученик, доедающий мандарин.

Снегурочка с Дедом Морозом: Ты кто?

Ученик: Я мандариновый каннибал!

Берет сумку и уходит, доедая мандарин.

Снегурочка: Что ж, на этом подарки закончились, и наше выступление тоже!

Деде Мороз: Счастливого Нового Года!

Сценка-конкурс по мотивам сказок

Только кажется, что сценарий на Новый год для старшеклассников по мотивам сказок – не интересно. Из них не вырастают даже взрослые, не зря волшебных персонажей используют даже на корпоративах. Главное, чтобы новгодние сценки были смешными и современными, поэтому народное творчество обычно переделывают на новый лад.

На сцене появляется Кощей Бессмертный, Кикимора, Баба Яга. С грустными лицами они уныло садятся за стол.

Кощей: Скууууууууучно! А сегодня, вообще-то, Новый год!

Баба Яга: И не говори, Костлявый, ой, то есть, Бессмертный, звери, вон, веселятся все!

Кикимора: Присоединимся к ним?

Кощей: Присоединялись уже, почему-то как нас видят, все в разные стороны разбегаются. Что мы, такие страшные что ли?

Кикимора: А может, бабахнем их всех? Подарки заберем, угощения съедим, шампанское, наверное, не все еще выпить успели. Как вам?

Кощей: Не будем портить праздник, сами что-нибудь придумаем!

Баба Яга: А может, нам в люди пора выбираться? Засиделись мы что-то в лесу!

Кикимора: Ага, в люди! Пыталась ты уже в аптеку сходить. Ни копейки не потратила, потому что распугала всех, и вместо лекарства тебе крема тональные, тушь да помады дали бесплатно!

Кощей: Я придумал! Старшеклассники уже люди люди взрослые. Во-первых, при виде нас не расплачутся, как детсадовцы! Во-вторых, весело с ними. В-третьих, у них же концерты новогодние сейчас и спектакли. Придем пораньше, ведущих в кладовке закроем, ну этих, настоящих. А сами над ними поиздеваемся!

Баба Яга: Конкурсы пакостные проведем, на викторинах такие им вопросики позадаем,что ни один ученый не ответит, пусть думают, репу чешут!

Кикимора: А девочки нас и накрасят! Конкурс визажистов будет, кто быстрее из Бабы Яги да Кикиморы Королевну сделает!

Баба Яга: Они из нас красоток сделают, так мы на дискотеке их парней и уведем! Поехали!

Кощей: Кажется, мы на месте. Смотри какие молодые-нарядные! Ну-ка, кто тут хочет себя в роли визажиста попробовать? Учтите, из этих двух старушек нужно голливудских киноздезд сделать, а они за свои 3000 лет салона красоты ни в жизнь не видали! Так что рук нужно много. Скажем, человек по пять на каждую! Пойдемте! (Прглашает 2 команды по 5 человек – как парней, так и девушек).

Кикимора: Слышь, Костлявый! А вдруг они не умеют ничего! Вон зеленые какие! Пусть лучше потренируются сначала. Если не слабо им из парней своих снеговиков сделать, то можно и к моему личику допустить!

Баба Яга: Сейчас мы музыку включим и вот из этого и этого нужно сделать нарядных красивых снеговиков. Так, что детишки ахнули! А реквизита мы вам не дадим – что здесь найдете, то и используйте!

Включается музыка, команды наряжают выбранных учеников в снеговиков.

Подобным образом можно обыграть любой конкурс, а так же подвести к любой игре или активности. При этом не обязательно следовать сюжету сказок, главное – подобрать такой костюм, чтобы было понятно, что это сказочный персонаж, можно сделать его немного более современным. Хотя мы все же рекомендуем предоставить старшеклассникам самим выступать в роли ведущих и самим выбирать себе новогодние образы. Так праздник получается более живым и прикольным.

Сценарий для старшеклассников по фильму “Гарри Поттер”

Еще один вариант – задействовать персонажей советского кино или совсем свежего фильма. В последнем случае смешные сценки на новый год вызывают еще больший восторг, потому что впечатления от просмотра не успевают остыть и шутки получаются на редкость актуальными. В 2019-м году предлагаем придумать сюжет про Гарри Поттера – к празднику не останется ни одного школьника (как и ни одного взрослого), не посмотревшего новинку.

Идея такова – школа №N превращается на время праздника в школу магии и волшебства. Заранее попросите учащихся прийти в костюмах волшебников. Разделите пришедших на 4 команды – Слизерин, Когтевран, Пуффиндуй и Гриффиндор. Если позволяет бюджет, закажите отличительные знаки – значки, шарфы, мантии. Эти предметы могут остаться у школьников на память.

Украсьте помещение, в котором проходит праздник, распечатанными фигурами мифологических существ, свечами, кубками, игрушечными совами и воздушными шарами. Купите несколько швабр, покрасьте их золотой краской, подпишите – “Нимбус 2000”.

Продумайте сладкое меню: подойдут печеньки в виде молний, эклеры, которы очень любил Рон Уизли, шоколадные шары (Киндер), любые драже.

Отличная идея – сделать сортировочную шляпу, записать фонограмму и разделить учеников на команды тем же способом, что в Хогвартсе их распределяли по факультетам.

Сценарий новогоднего вечера для старшеклассников «Как-то раз под Новый год…»

Действующие лица:

Ведущая 1

Ведущая 2

Старшеклассник

Волшебник

Царь

Шут

Баба Яга

Леший

Кощей

Снеги

Снегурочка

Дед Мороз

Бабушка Зима

Новый год

Цели мероприятия:

Образовательная: знакомство с культурой страны с её обычаями и традициями

Воспитательная: формирование позитивных отношений в классном коллективе, развитие культуры общения с одноклассниками в процессе реализации общего дела;

знакомство с русскими традициями и воспитание уважения к ним

Развивающая: формирование

познавательного интереса к окружающему миру;

познавательной самостоятельности на основе творческой работы при подготовке к мероприятию;

развитие творческих способностей и трудовых навыков учащихся.

ВЕДУЩАЯ: Здравствуйте, уважаемые коллеги-старшеклассники, дорогие наши учителя и долгожданные гости!

ВЕДУЩИЙ: Новый год вот уже стучит всем нам в двери, в странички социальных сетей, на бил-бордах и витринах улиц. Действительно, этот праздник с давних времен считается самым долгожданным, самым любимым, его с нетерпением и надеждой на чудо ждут все – наивные и всегда юные взрослые, не по-детски серьезные малыши, и, конечно же, мы,
ВЕДУЩИЙ: Новый 2015 год непременно принесет с собой душевное тепло и гармонию в каждую семью.

ВЕДУЩАЯ: Здоровье - как наибольшее сокровище.

ВЕДУЩИЙ: Удачу - чтобы везло весь год во всем.

ВЕДУЩАЯ: Любовь - чтобы сердце наполнилось нежностью и милосердием.

ВЕДУЩИЙ: Огромный сверток подарков и новогодних пожеланий!
ВЕДУЩАЯ: Мы собрались здесь гулять, праздник время начинать!

ПЕСНЯ

Тихо-тихо сказку напевая проплывает в сумерках зима.
Тёплым одеялом укрывает землю и деревья, и дома.
Над полями лёгкий снег кружится, словно звёзды падают с небес.
Опустив мохнатые ресницы дремлет в тишине дремучий лес.

Спят на ёлках золотые совы. В сказочном сиянии Луны.
На опушке леса спят сугробы, как большие белые слоны.
Всё меняет форму и окраску, гасят окна сонные дома
И зима рассказывая сказку засыпает медленно сама...

Старшеклассник: -О! Новый год скоро! Хлопушечек прикупил, постреляем на новогоднем вечере. Дай-ка одну попробую. Дергает шнурок, хлопушка взрывается
Появляется человек внешне похожий на астролога
Старшеклассник: -Ты кто? Откуда взялся?
Волшебник: -Из хлопушки. Я вообще-то волшебник из 18 века, могу исполнить одно любое твое желание
Старшеклассник: -Не фига себе, а почему одно желание? В сказках волшебники несколько желаний исполняют.
Волшебник: -Понимаешь инфляция, средств не хватает, лимиты урезаны, энергетического потенциала хватает только на одно желание в месяц.
Старшеклассник: - Да. Надо подумать, чего б такого заказать. Денег сколько б не заказал -кончаться когда-нибудь. Нужна власть. Во, придумал, хочу увидеть увлекательное сказочное представление, такое чтобы аж дух захватывало

Волшебник: -Будь по твоему. Абракадабра, сим-салоним.

Музыка «В гостях у сказки»

В некотором царстве, в некотором государстве, жил – был царь Горох, а при нём – Шут гороховый. А когда это было? Да кто его знает! Наверное – давно. А может – совсем недавно!
На фоне музыки зажигается свет. На троне сидит царь, парит в тазике ноги, а возле него – Шут. Подливает из чайника воду и держит полотенце. У царя скучающий вид. Шут пытается всё время подлить царю горячей воды, но тот его от себя отталкивает.

Царь . – Эх, скукотища – то какая! Ни тебе набегов ига татарского, ни тебе Змея Горыныча. Никакого развлечения! Пойти штоль повесится?!

Шут . - Поди – поди, раз делать тебе неча. Какие ж тебе набеги – то татарские, коли ты, старый хрен, Хану – то ведь не должен теперь ничего. «Дань» – то ты отдал, дочку свою, Ульянку, « красавицу» писаную (В сторону: « Тьфу, упаси меня бог», крестится), кровинушку сосватал. Небось, зять –то твой, тебе по гроб жизни благодарен.

Царь . (довольно) – А чаво? И ему хорошо, и мне гора с плечь.

Шут – Куды ж ему не хорошо – то?! Думал, взял себе жену – скромницу, тридцать третью по счету. А оказался теперича при одной, весь гарем ведь извела, разогнала твоя Ульянка!

Царь . – Ну, хватит ему и одной. Не молодой уже поди. Ты мне лучше скажи, дурья твоя башка, что ж в моём царстве – государстве совсем никаких ЧП нет? А нечисть – то вся куды подевалась? А?

Шут – Дак, а что нечисть? На Змея Горыныча никто нынче не покушается, так он запил со скуки.

Царь . – Сам, что ли?

Шут . – Ну, как тебе сказать, головы – то у него три.

Царь .(Поразмыслив) – А, ну да. А Яга куды подевалась? Не летает, не чадит ступой своей, да и пакости никакой давно не сотворяла.

Шут . – А чего Яга – то? Замуж она собралась, не до пакостей ей. Ты царь – батюшка, ножки –то вымай из воды, а то совсем раскиснешь.
Царь . (Вынимает из воды ноги) – Ишь ты, замуж ей захотелось! Сколько веков сама куковала, а на старости лет мужа ей подавай! И ента бестия из моего царства укатит! Не, и не отговаривай, пойду, удавлюсь!

Шут (вытирая царю ноги) – Да погоди ты: « Удавлюсь, да удавлюсь!» . Никуды она не денется, за местного идёт, токо не знаю, проблема у неё вроде какая –то.

Царь. – Кака – така проблема? Коли деньжат на свадьбу, так дам взаймы, под проценты. А ежели тамаду на застолье, так ты сходишь. Ничего с тобой не сдеется.

Шут (прислушиваясь) – Да не шуми ты, царь – батюшка! Слышишь? Кажись ступа летит. Небось, приземляться, надумала. Давай в сторонку отойдём, от греха подальше, а то мало ли чего.

Царь и шут быстренько удаляются.

На фоне __________________________________________
На сцену « влетает»в ступе Баба Яга. Делает круг по сцене, останавливается возле микрофона. Вылезает из ступы и обойдя её, садится сверху. Сидит, мотыля ногами.
В это время, к ёлке проходит Леший, делает вид, что убирается возле неё, украшает и т. д.

Б.Я. – Ух – ты! Кажись, нормально долетела! Не обманул на ентот раз, мокрая его душа. Это я про водяного. Сидит в своей луже, жижей болотной торгует. Заправка у него. Предприниматель, жабу ему в печень! Дак ведь разбавляет же, гад! Давеча к Лешему на свидание собралась. Ну дак чего же я, пешком что ли пойду? Я ж при транспорте. Ну и заправил меня по знакомству, давнему. Ну, было по молодости! (кокетничает). Вобщем, пока он мне своими воспоминаниями мозги пудрил, гадости –то и налил! Так я пока к Лешему долетела, соснам да ёлкам все верхушки посшибала! Чуть не померла со страху – то! Вообщем, ругалась я сильно. Да ну его, этого Водяного в болото! У меня ж опять свидание!

На фоне рус.нар. музыки _____________________________________
Из-за ёлки выходит, приплясывая, Леший. В руках он несёт букет засушенных цветов и коробку из под конфет. Баба Яга стоит к нему спиной и прихорашивается, глядя в кусочек зеркальца. Леший подходит сзади и хватает её за «интересное» место.

Б.Я.(испуганно подпрыгивая)
Ах, ты, Леший, баловник!
Ты откудова возник?
И чаво хватаешь?!
Я пуглива, ты же знаешь!
ЛЕШИЙ. Что ругаешься, голуба?
Аль не рада видеть друга?
Я же шлёпаю любя,
Обожаю я тебя!

Б.Я. Ну да ладно, я простила,
А теперь, скажи намилость,
Где так долго, аж три дня
Прятался ты от меня?
Может, ты на «лево» ходишь,
А меня ты за нос водишь?
Так ведь знай тебя за это

Накажу. Боись ответа.

(Замахивается)
Л.(испуганно)
Красотуля, Бог с тобой!
От тебя я ни ногой!
Да какой из меня толк-
Я ж по девкам не ходок!

Б.Я.Не ходок, ты говоришь?
Дак чего же ты молчишь?!
И какого чёрта ради,
Я припёрлась при параде?!

Л.Не шуми, Ягуля, хватит,
Я хотел не смеха ради
Пригласить тебя, старушку,
В холостяцкую мою избушку.
Ведь сегодня весь народ
Скоро встретит Новый год.
Дак я хотел, чтоб мы с тобой,
С раскрасавицей Ягой,
Этот праздник вместе встретили,
И как следует отметили!

Б.Я. Иж, как лихо закрутил,
Чуть ли не слезу пустил!
А чего, скажи, родной
Прячешь ты там, за спиной?

Л.(смущённо достаёт из-за спины коробку и букет)

Вот, Ягулечка, цветы,
Необычайной красоты!
Б.Я. (разглядывая букет)
Ты чаво мне подарил?!
Ты гербарий засушил!
А теперь, он дарит бабке,
Как козе - сена охапку!

Л.(оправдывается)
Я ведь с лета собирался,
Всё никак я не решался.
Вот цветы слегка завяли,
Но красоты не потеряли.

Б.Я. Ладно. А чего в коробке?
(в зал) До чего же дурень робкий!)

Л.Да конфеты тут тебе,
Я и подписал: «Яге».
Может, скушаешь одну?
А открыть я помогу.

Б.Я.(отталкивает Лешего и сама открывает коробку. Оттуда вылетает моль. Она разгоняет её руками)

Это что ещё такое?!

Л. Ай-ай-ай! Вот это горе!

Б. Я. Ты что, трухлявый, обалдел?!
Ты Куды конфеты дел?

Л. Была коробочка полна,
Это моль их схавала!

Б.Я. То же с лета покупал?
Всё, Леший, ты меня достал!
Ты специально издевался,
Чтоб надо мной весь зал смеялся?
Так знай, тебе я не прощу,
Тебе я сильно отомщу!
Я так сюжетик закручу,
Я Новый год не пропущу!
Не будет праздника у вас,

(показывает в зал фигу)

Я пакости устрою сейже час!
Помочь Кощеюшка всегда мне рад,
Мы вместе повернём часы назад!
Сейчас его я позову…

Л. Ой, уморила, не могу!
Кощей твой сроду не прийдёт-
Его морозом прошибёт.
И как ты, дура, не поймёшь-
Часы назад не повернёшь!
Давай поспорим на щелчок,
Что Новый год наступит в срок!

Б.Я Опять ты стелишь мягко, ладно,
С тобою спорить мне накладно.
А как обманешь ты меня?
Дадишь щелчок, и фить, на три дня?!

Пойду сейчас и заколдую Снегурочку. Не видать вам праздника как собственных ушей.

Леший: Ничего, ничего Посмотрим кто кого проведёт

ПЕСНЯ

Ведущий: А в это время на лесной поляне…

Выступление 9 класса

Песня

В дверь робко стучат, входит Леший.

Дед Мороз: Да, да! Входите, не заперто!

Леший: Здрасьте! Дедушка Мороз, Бабушка Зима, а вам телеграмма из города!

Дед Мороз: Телеграмма, говоришь? А ну-ка, давай её скорей. Так-так, почитаем: "К Вам в гости едет внучка Снегурочка. Крепко целую, Ваша дочь Метелица".

Бабушка Зима: Батюшки! Радость-то какая! Давненько мы нашу внученьку не видали. Поди, изменилась она, подросла.

Дед Мороз: Спасибо тебе, Леший за добрую весть.

Леший: Неужели Снегурочка приедет погостить?! Очень хочется посмотреть, какая она стала.

Раздаётся стук в дверь.

Дед Мороз: Да, да, заходите!

Входит ярко накрашенная всклокоченная девочка, жуёт жвачку.

Бабушка Зима: Снегурочка, ты ли это?

Снегурочка: Ага. Только я теперь не Снегурочка, а Снеги. Снегурочка-дурочка, имя какое-то не модное! Ну чё, хеллоу, предки!

Дед Мороз: Не понял! Кто такой Хеллоу?

Снегурочка: Ну вы, блин, даёте! Совсем в лесу одичали! Хеллоу - это привет по-нашему! Темнота!

Бабушка Зима: Ну, здравствуй, внученька дорогая! Рассказывай милая, как вы там, в городе, живёте....Снегурушка.

Снегурочка: Я чё, непонятно объяснила?!

Бабушка Зима: Извини, пожалуйста, я не расслышала, как тебя теперь зовут?

Снегурочка: Снеги, я же сказала!

Дед Мороз: Сне-ги, скажи на милость! Ну и как у тебя дела в школе?

Снегурочка: А, да ну её эту школу! Ничего там интересного нет. Зачем в неё ходить, я и так всё знаю.

Бабушка Зима: Так ты, наверное, на одни пятёрки учишься, моя хорошая?

Снегурочка : Ну почему сразу на пятёрки! Больно мне надо выпендриваться - как все, так и я!

Дед Мороз : Да, бабуля, дела серьёзные. Надо нам Лешего позвать, он в нашей школе - лучший ученик, пусть поможет из этого чуда - юда нормального ребёнка сделать.

Леший : Здравствуй, Снегурочка!

Снегурочка: Ну, вот ещё! Будет какой-то Леший меня уму-разуму учить!

Дед Мороз: Послушай, внучка дорогая! Я начинаю терять терпение! Ты приехала к нам в гости, будь добра с уважением относиться к нам и нашим друзьям!

Снегурочка : Подумаешь! Надоели вы мне со своими нравоучениями! Пойду-ка я лучше по лесу прогуляюсь.

Громко хлопнув дверью, уходит.

Бабушка Зима: Батюшки! Да куда ж она пошла, на ночь-то глядя! Она ведь заблудится в лесу-то!

Леший: А если ей волк на встречу попадётся или Баба Яга с Кощеем?

Дед Мороз: Нечего судить, да рядить. Собирайтесь. Надо эту капризную девчонку найти и вернуть.

Снегурочка идёт по лесу, напевает песню ("Ну что ж ты страшная такая....») Впереди на пеньке сидит Новый год и плачет.

Снегурочка: Ты чего здесь делаешь?

Новый год: Я заигрался и заблудился.

Снегурочка: Ничего себе заигрался. По-моему здесь лес, а не отрывной календарь. И что, никто не может тебе помочь?

Новый год : Может помочь только Дед Мороз. Да где же я его в этом лесу отыщу?

Снегурочка : Так это пара пустяков. Считай, что дело сделано! Ведь я - Снеги, внучка деда Мороза!

Новый год : Правда?! И ты мне поможешь?

Снегурочка : Конечно, помогу. Только чуть позже. А пока мы с тобой погуляем.

Снегурочка с Новым годом уходят. Звучит музыкальная заставка «В гостях у сказки».

ПЕСНЯ

Снегурочка встречает Бабу Ягу и Кощея. Новый год издали наблюдает.

Снегурочка : Здорово, чуваки! Вау, какой у вас клёвый прикид! Обалдеть!

Кощей : Што-то я не узнаю вас в гриме. Шо це за незнакомая мордашка в нашем глухом лесу?

Баба Яга : Эта точно не из нашего леса. Наши намного скромнее.

Снегурочка: Вообще-то я - Снеги, внучка Деда Мороза.

Кощей: Вот это да! Да ты девочка нас обманываешь! Внучку Деда Мороза зовут Снегурочка. Это все знают. И она вся такая...

Снегурочка : Какая, такая?

Кощей: Как мороженое крем-брюле...

Снегурочка: Вот ещё, как мороженое! Чтобы все меня кусали и облизывали? А вы сами-то кто будете? Неужели, настоящие Баба Яга и Кощей Бессмертный?

Баба Яга: Ну что ты такое выдумываешь, деточка. Я - Агата Кузьминишна. Старая больная женщина.

Кощей: А я Коще... (Б. Яга щипает его, он вскрикивает).

Баба Яга: А это просто Костик. (Б. Яга начинает что-то шептать Кощею на ухо).

Снегурочка: А что это вы там шепчетесь?

Баба Яга и Кощей набрасываются на Снегурочку и связывают её.

Снегурочка: Что вы делаете? Вы что с ума сошли? Что вам от меня надо?

Баба Яга: Да вот решаем с Костиком, когда тебя съесть: на обед или на ужин?

Кощей: А может всё - таки отпустим? Может она и правда Снегурочка?

Баба Яга: Я тебе отпущу! Снегурочка, не Снегурочка, какая разница. Съедим и всё тут. Бери и потащили. Скоро Новый год, а у нас ещё ужин не готов.

Снегурочка: Отпустите меня сейчас же! Вы не имеете права! Я буду жаловаться.

Б. Яга: Жалуйся хоть в Комиссию по правам человека!

Снегурочка : Помогите! Я не вкусная! Меня нельзя есть! У меня много костей! А-а-а-а-! Бабушка, дедушка! Помогите!

Берут Снегурочку и уносят.

По сцене растерянно бегает Новый год и кричит: "Помогите, помогите!" Выходят Дед Мороз, Бабушка Зима и Леший.

Дед Мороз: А это что за чудо-юдо горластое?

Новый год: Я не чудо и не юдо. И дело не во мне. Помогите освободить мою подружку. Её зовут Снеги, она из города на каникулы приехала. А её какие-то страшилища украли. Они её съесть хотят.

Дед Мороз: Какие - такие страшилища в моём лесу завелись?

Леший: Может он про Бабу Ягу с Кощеем говорит?

Новый год: Вот-вот! Там были какая-то старуха и с ней мужчина неопределённого возраста.

Бабушка Зима: Ах, негодники! Опять они безобразничают! Поспешим Дед Мороз на помощь внучке. А ты, Леший, беги вперед, дорогу показывай, тебе в этом лесу все тропинки ведомы.

Бабушка Зима, Дед Мороз и Леший уходят.

Баба Яга и Кощей приносят Снегурочку и сажают на табурет.

Баба Яга: Фу, уморилась я. Да и в поясницу что-то вступило.

Кощей: Так что мы с ней делать будем, Ягуся? Может, отпустим. Есть-то её жалко.

Баба Яга: Жалко ему видите ли её есть! Филантроп несчастный. Да какой ты Кощей?! Мутировал совсем, на растительную пищу перешёл.

Кощей: Я о здоровье своём беспокоюсь. И зарядку, между прочим, по утрам делаю, в отличие от некоторых, у которых в спину вступило.

Баба Яга: Молчать, не пререкаться. Парадом командую я. Мы за неё выкуп потребуем. Иди, забивай стрелку Деду Морозу.

Кощей: Оно, конечно, я пойду, только чую я, нам Дед Мороз за свою внучку такую стрелку забьёт, что мало не покажется.

Баба Яга: Ты ещё не ушёл? А ну-ка, быстро испарился!

Кощей убегает.

Снегурочка: Ну и что вы со мной сделаете?

Баба Яга: Молчи, девчонка, в твоём положении болтать вредно. И не мешай мне болеть.

Снегурочка : Агата Кузьминична! Ну как вам не стыдно! На дворе 21 век идёт: ракеты в космос летают, кругом компьютеры и сотовые телефоны, интернет. А вы ребёнка хотите скушать!

Баба Яга: Думаешь, мы такие дремучие? Только мне твой интернет по барабану! Когда кушать хочется, никакой компьютер не поможет - виртуально сыт не будешь. Да и какой ты ребёнок?! Чучело чучелом. Нет, я тебя определенно съем.

Снегурочка : Агата Кузьминична! Но вы же всё - таки сказочный персонаж. А в сказках гостя надо сначала в баньке попарить, накормить, напоить, а потом уже всё остальное.

Баба Яга : Ишь ты, грамотная какая, сказки она знает, учить она меня будет. Сама знаю порядок. Ладно уж, пойдём париться.

Баба Яга и Снегурочка уходят.

Звучит музыкальная заставка «В гостях у сказки».

ПЕСНЯ

Баба Яга и Снегурочка выходят на сцену

Баба Яга : О хорошо попарились

Выходят Дед Мороз и Бабушка Зима

Дед Мороз : Ах, ты плутовка старая! Ишь что выдумала, внучку мою красть, да выкуп требовать!

Снегурочка : Бабушка, Дедушка! Как хорошо, что вы меня нашли! Мне так стыдно за своё поведение! Простите меня, пожалуйста! (Обнимает) Дедушка, не сердись на Агату Кузьминичну и Кощея, они просто очень одинокие. А Агата Кузьминична ещё вдобавок и болеет очень. Ей бы в санаторий, подлечиться. Может быть, ты в качестве новогоднего подарка оформишь ей путёвку?

Дед Мороз: Ну, Снегурочка, ты прямо "шкатулка с сюрпризом". Даже не знаю, что тебе и ответить.

Бабушка Зима: А что тут думать! После праздника Бабу Ягу отправим в санаторий, Кощей пусть драмкружок ведёт, он натура - творческая, у него получится. А сейчас приглашай всех, Мороз Иванович, на новогодний карнавал.

Дед Мороз: И, правда, что- то мы задержались. Пора, друзья, отправляться в Ледовый дворец. Да, а где же Новый год? Ведь это он помог тебя, Снегурочка, найти.

Снегурочка : Дедушка Мороз, ты знаешь, Новый год потерялся, и я обещала, что ты ему поможешь.

Дед Мороз: Ах, вон оно что! Так здесь грустить не о чем! Как только часы пробьют 12 раз, он вступит в свои права.

Снегурочка: .Пусть вам юный Новый год
Счастье новое несёт.
Радости подарит, шутки,
А не грустные минутки.

Дед Мороз: .Стрелки к верху поднялись,
На двенадцати сошлись.
Срок настал! Двенадцать бьёт!
Будь счастливым, Новый год!

Бабушка Зима: Здоровья, радости и счастья
Желаем мы вам в Новый год.
Чтоб ни тревоги, ни напасти
Не сторожили у ворот.

Баба Яга: Чтоб солнце ласково светило,
Сбывалось всё, что сердце ждёт,
И просто, чтоб отрадно было
Всю вашу жизнь, как в этот год!

ПЕСНЯ

В.1: Мы хотим рассказать вам о Новогодних традициях в разных странах мира

В.2: Н аступление Нового года в России долгое время отмечали 1 сентября. По указу Петра Великого с 1700 года Новый год стали отмечать 1 января.

В.1: Этот праздник с елкой, украшениями, карнавалами очень полюбились русскому народу. Теперь это один из самых любимых наших праздников.

В.2: А знаете ли вы, что раньше, за место елки украшали другие деревья. Это были вишни, специально выращенные в кадках.

В.1: Но и традиция украшать елку тоже велика, свыше 2000 лет. Раньше люди считали, что все деревья наделены добрыми силами, что в них живут добрые духи. И развешивая на деревьях угощения - подарки, пытались задобрить этих духов. Ну а вечнозеленая ель занимала особое место среди всех деревьев. Она была священным центром, символизирующим саму жизнь.

ПЕСНЯ

В.2: У белорусов, украинцев и русских блины и сладкая каша были ритуальным блюдом на Новый год.

В.1: Каша варилась из нескольких видов целых зерен. Считалось, что если будет на праздничном столе обильная трапеза, то, значит, весь год голодать не придется. Отсюда и идет традиция накрывать богатый стол, которой люди придерживаются до сих пор.

В.2: Примечательно, что в начале века на Руси на Новый год из теста выпекали домашних животных – быков, коров и коней. А когда в дом приходили колядовать, гостей одаривали этими фигурками, разными сладостями, орехами.

Песня

В.1: В новогоднюю ночь эмоциональные итальянцы необычным способом избавляются от старой мебели и хлама: ненужное выбрасывают с балконов.

В.2: К итальянским детям приходит ночью на Новый год фея Бефана, которая набивает пустые чулки, подвешенные у камина, сладостями. Но только в том случае, если дети в прошедшем году вели себя хорошо. А проказники вместо подарков на утро обнаруживают только угольки

Песня

В. 1: Сорван листочек последний,
Снят со стены календарь.
Ждет уж давно поздравлений
Стоящий за дверью январь.

В. 2: Уходит старый год,
Шуршит его последняя страница.
Пусть лучшее, что было, не уйдет,
А худшее не сможет повториться.

В. 1: Пусть будет щедрым новый год,
Пусть он на счастье не скупится,
Пусть зажигает звезды в срок,
Чтоб всем желаньям сбыться.

В. 2 : Пусть мороз веселее играет,
Пусть морозит он щеки твои.
С Новым годом вас поздравляем,
С годом радости, счастья, любви!

Песня

В.2: С давних пор накопилось много различных примет, связанных с Новым годом и зимою. - Зима снежная - лето дождливое. - На Новый год небо звездное - к урожаю. - Зима морозная - лето жаркое. - Если зимою вьюги, летом ненастье. - Сон в ночь перед 1 января бывает вещим и характеризует предстоящий год.

Чтобы год был благополучным, не выносите мусор до наступления Нового года .

Навестить пожилых родственников или родителей – добрая примета на Новый год 2014.

Для сохранения единства семьи нужно обвязать веревкой ножки новогоднего стола .

Если встречать праздник в новом платье , то будет много новой одежды в течение года.

ПЕСНЯ

Но есть и другие приметы

Чтобы все было в шоколаде достаточно себе положить плитку под подушку на ночь.

Если от родных давно нет вестей, значит у них все хорошо

Если за рулем машины почувствовали удар сзади – к финансовому прибавлению, а сзади – к потере денег.

Низко летящие голуби к стирке.

Если утром проснулись в ботинках, значит весь день будет болеть голова

Зонт взятый с собой на всякий случай к солнечной безоблачной погоде.

Если на улице везде встречаете нарядных детей с цветами, значит пришла пора копать картошку

Если мама смеется над шутками папы значит в доме гости

Если вы столкнулись нос к носу с полярным медведем это последняя примета в вашей жизни.

Песня

Дед Мороз

Пришла пора сказать: "До новой встречи!"

Окончен новогодний карнавал.

В гостях мы были у друзей сердечных,

В чудесной сказке каждый побывал.

Леший:

Желаем всем спортивного здоровья,

Пятёрок школьных, межпланетных трасс.

Следить за вами будем мы с любовью,

А вы, друзья, не забывайте нас.

Бабушка Зима:

Что пожелать ещё бы нам?

Пожалуй, мира в семьях вам!

Чтоб всё делили пополам:

Печаль и радость, и восторг.

Ну, в общем, всё, что дал вам Бог!

Кощей

Что пожелать на Новый год?

Побольше радостных хлопот,

Побольше шуток, смеха рой,

Хотя бы даже над собой.

Баба Яга

Чего ж ещё? Пожалуй, да...

Здоровья крепкого, а там...

Пусть всё, о чём мечтается,

И всё, что пожелается, -

Пусть всё это сбывается!

Снегурочка Пусть Новый год, который вы встречаете,
Счастливым годом в вашу жизнь войдет.
И все хорошее, о чем мечтаете,
Пусть сбудется и обязательно придет.

Все вместе : С Новым годом!

ФИНАЛЬНАЯ ПЕСНЯ: _________________

Сценарий Нового года 2017

Действующие лица:

Ведущие:

Баба Яга –

Кикимора –

Кощей –

Дед Мороз

Снегурочка, Аленушка –

Царь Гвидон –

Иванушка Дурачок, царский сын 3 –

Марфуша –

Настя –

Старшеклассник –

Волшебник –

Царский слуга

Царица –

Царский сын 1 –

Царский сын 2 –

Аська –

Земфира –

Пугачева –

Гарем:

Зеркало –

Стража:

Начинается праздник песней на музыку «Карнавальная ночь»

Если вы остались дома на диване,
Если вы не с нами, вас нам очень жаль.
Попрощайтесь смело с папой или с мамой
И скорее приходите к нам на карнавал.
И улыбка. Без сомненья,
Вдруг коснется ваших глаз,
И хорошее настроение
Не покинет больше вас.

Если ты случайно учишься неважно,
Если ты отличник, а в глазах печаль.
Где найти удачу, мы тебе подскажем:
Пусть успех тебе подарит Новогодний Бал

Припев

Ведущая: С новым годом вас, с новым счастьем!

Новых дел вам и новых открытий!

Пусть льется ваш смех, словно море безмерное.

Пусть песням и шуткам не будет конца,

И пусть словно эти открытые двери

Сегодня откроются ваши сердца.

Друзья мои! Близится радостный час,

Мы в зал приглашаем торжественно вас.

Начнется сейчас Новогодний бал!

2-й ведущий: Добрый вечер друзья! Добрый вечер!

С наступающим Новым годом!

2-й ведущий: С Новым годом! Эти волшебные слова поднимают настроение, глаза загораются радостным огнем. Лица светятся улыбкой и мы от чистого сердца говорим: «С Новым годом»

1-й : Друзья, танцуйте, пойте, смейтесь!

Весельем заполняйте зал!

Мы песней открываем бал! (звучит песня Наступает Новый год на мелодию Замечательный сосед).

2-й : Новый год – это самый лучший праздник. Праздник чудес, волшебства, сказок.

Сказки, они пробуждают любовь ко всему хорошему, доброму и неприязнь ко всему коварному и злому.

На сцене появляются Кощей, Баба Яга, Кикимора с грустными лицами садятся за стол. В зале полная тишина, слышно лишь как стучать ногтями об стол. На столе небольшая елочка, украшена мишурой шарами, в новогоднем стиле.

Кощей: Ну и скукотища, а вроде на дворе-то Новый Год!

Баба Яга: Да не говори, Кощеюшка! Еще какая, все звери леса нашего веселятся, елку нарядили, подарков куча, танцуют, ждут Деда Мороза со снегурочкой, а мы сидим, как бездари. Ну, вот почему когда нас все видят, то бегут во все стороны. Неужели мы такие страшные???

Яга берет зеркало смотрит в него и сама чуть не испугалась. Кикимора: Может, мы их бабахнем? (чешет кулаки) Подарки заберем, Снегурочку к себе заберем с Морозом? А?

Кощей: Нет! Это не выход! Не будем портить праздник, сами чего-нибудь придумаем!

«Эх!» произносят вместе и ставят руки на стол. И опять только молчание.

Баба Яга: Да засиделись мы в лесу. Может нам на люди выбраться?

Кикимора: Какие тебе люди? Ты чего говоришь мать! Эх, придумают тоже. Ты что забыла, пошла в прошлый раз в аптеку за лекарствами, так тебя так испугались, что очередь всю перепугала, дали тебе вместо таблеток, тональные крема, да помады дали бесплатно. Ты в озеро давно на себя смотрела!?

Баба Яга: А что, в прошлый раз очень холодно было, да я и не накрасилась. А в этот раз я так красиво наштукатурилась, причесалась, что стала похожа на прекрасную Мадаму. Посмотрите, я Мадама!

Кикимора: Это не реально! (почти шепотом)

Баба Яга: Чего ты? Я по сравнению с тобой, Королевишна.

Кикимора: Ага, Королева Мусорных баков.

Баба Яга: Да я тебе сейчас устрою!

Подходят поближе друг к другу. Кощей встает между ними.

Кощей: Девчонки не ссорьтесь. Вы лучше посмотрите на меня. У меня вообще атлетическое телосложение ни грамма лишнего веса одни мускулы.. (показывает свои кости)

Секундная тишина и дикий смех Кикиморы и Бабы Яги.

Кощей: Даже не знаю, что же нам делать! Мы же тоже праздника хотим!!!

Баба Яга: А в Орловской школе сегодня, по-моему, новогодний вечер! Пойдемте посмотрим, может там чего интересного! Я сегодня как раз при параде!

Кикимора: О, точно, пойдем! Может там весело?

Кощей: Там наверное ребятииищечек много! Эххх.

Кощей, Баба Яга и Кикимора «уезжают» на метле под музыку Бабки-Ежки.

Баба Яга хватает Иванушку и поет (Музыкальный номер от Бабы Яги песня переделка на мотив Верки Сердючки «А я не знаю почему, а ты мне нравишься»)

Ведущий : Так, через несколько минут выступление, а сцена еще не готова! Где все, где актеры, где декорации?

Выходит Царь Гвидон

Ведущий : Мужчина вы кто? Вы вообще из нашего коллектива? Кто вас в это одел?

Царь Гвидон : Ты глаза свои раскрой

И немного ум настрой

Что царя не различаешь

Сама откуда ты такая

Ведущий : Вам не кажется, что вы заигрались, я режиссер, у меня праздник на носу - Новый год, только таких вот кадров мне еще не хватало.

Царь Гвидон : На кого ты голос подняла

Ты скорее сама не поняла Стража (вбегает стража)

Поскорей ее схватите

И в подвале посадите

А потом решим, что делать

Как ее нам проучить

Уходят стражники и уводят режиссера, входит Иванушка дурачок

Иванушка дурачок : Царь, надежа и опора. Не вели казнить! Как говорил нашел тебе красавицу – вылитый фоторобот, а она дорогой личико умыла и стала совсем другая – говорит в гриме она лучше. Говорит раз украл меня в жены царю – вези, никак от нее отделаться не смог.

Царь Гвидон : Ваня ты меня знаешь, я нраву кроткого, но если меня разозлить…! А ну-ка веди сюда красавицу – показывай кого привез.

Иванушка дурачок убегает и возвращается, ведет за собой Бабу Ягу

Царь Гвидон : Нет, нет, нет вези ее обратно, нет, нет, нет я такого не заказывал, нет не надо

Баба Яга: Гвидон, я к тебе приехала ты не рад? Да не бойся ты, я девушка современная мы сейчас рано замуж не выходим (пауза, я га поправляет прическу), я просто под новый год решила оторваться. Хотя если будет скучно могу и передумать (делает грозный вид).

Царь Гвидон переглядывается с Иваном

Иванушка дурачок пожимает плечами, делает вид, что не знает чем помочь

Царь Гвидон: Ладно Ванюша веди её в опочивальню, пусть отдохнет с дороги, а мне пока думать нужно как лучше Новый год отметить…

Иванушка дурачок уводит бабу ягу.

Царь Гвидон: Стража!!! Стража, ведите скорей сюда режиссера!!! Пока она не околела там в темнице от холода.. Стража убегает за режиссером

Царь Гвидон: Стража!!! Кто там остался, послать гонца за Дедом Морозом! Без него, что за праздник. Стража приводит режиссера.

Ведущий: (он же режиссер) Что за произвол, кто вы такие! Заслуженного режиссера и в темницу.

Царь Гвидон: Извини, погорячились мы, ответственные понесут наказание, а ты, если поможешь праздник устроить получишь компенсацию за труды – сказочные сокровища получишь и орден.

Ведущий: Как вы не понимаете «величество», мне праздник ставить нужно, мне нужно, чтобы актеры людей развеселили – праздник ведь!

Царь Гвидон: Вот, веселье и нужно! Сможете Бабу ягу развеселить?

Ведущий: Ну не знаю, все готово а людей то нет?

Дед Мороз: Входит, ох я и напутал, ох и запутал – все перепутал старый, ох, ох, ох,

Я же сказку с былью перепутал…остается только ждать Нового года, только с боем первых курантов все вернется на прежние места.

Ведущий: А как нам быть, мы же праздник устроить не сможем?

Дед Мороз: Сможете, если внученьку мне найдете.

Ведущий: Ну тогда смотрите : (сценка «Три девицы под окном)

Выходят Гвидон, Баба Яга и Ведущий

Царь Гвидон: Ну как весело?

Баба яга: Хорошо но, что это все мне веселья нужно больше.

Царь Гвидон: А чего тебе хочется?

Баба яга: Танцев, чтобы сразу и с бабками ежками.

Царь Гвидон: Танец сегодня будет?

Ведущий: Конечно, танец! «……» (уходят) (Флешмоб девочки)

Кикимора: Елка наряжена, народу много. Да все такие нарядные!

Кощей: Только и здесь что-то не весело? (обращается к зрителям). А че вы тут сидите? Вам тоже скучно?

Баба Яга: А давайте мы над ними поиздеваемся: конкурсы различные проведем!

Кикимора: О, точно! Я даже знаю первый конкурс!

Кощей: От куда это?

Кикимора: Ну, я же девушка не глупая! Книги читать умею, газетки разные. Вот и вычитала…

Баба Яга: И что это за конкурс такой?

Кикимора: Конкурс называется Конкурс «Шерлока Холмса ».

Ребятам предлагается фотография маленькой девочки (мальчика). По этой фотографии найти на балу уже взрослую девушку (юношу). Победители получают призы.

Появляется старшеклассник.

Старшеклассник:

О! Новый год скоро! Хлопушечек прикупил, постреляем на новогоднем вечере. Дай-ка одну попробую.

( Дергает шнурок, хлопушка взрывается
Появляется человек внешне похожий на астролога )
Старшеклассник: - Ты кто? Откуда взялся?
Волшебник: -Из твоей хлопушки, балбес! Я вообще-то волшебник из 18 века, могу исполнить одно любое твое желание.
Старшеклассник: -Не фига себе, а почему одно желание? В сказках волшебники несколько желаний исполняют.
Волшебник: -Понимаешь инфляция, средств не хватает, лимиты урезаны, энергетического потенциала хватает только на одно желание в месяц.
Старшеклассник: - Да. Надо подумать, чего б такого заказать. Денег сколько б не заказал - кончаться когда-нибудь. Нужна власть. Во, придумал, хочу быть большим начальником.
Волшебник: -Будь по твоему. Абракадабра, сим-салобим. Теперь ты -царь.
Старшеклассник: -Как царь? Ты чего? Я ж тебя директором просил сделать.
Волшебник: -Понимаешь, я вообще то из 18 века, и не знаю кто такой директор, а вот царь- знаю.
Старшеклассник: - Тьфу ты дубина! Директор - это руководитель предприятия. Давай исправляй скорее.
Волшебник: - Не могу, лимит кончился, смогу только в следующем месяце. (уходит) Старшеклассник: - Вот черт, что же делать-то. Я ж в этом царском деле не черта не соображаю. Ну, да, ладно! Как поётся в песне: Вдруг как в сказке скрипнула дверь. Так, выходит царь я теперь!
(Песня вдруг как в сказке скрипнула дверь)

Счастье вдруг в тишине
Постучало в двери
Не ужель ты ко мне,
Верю и не верю
Падал снег, плыл рассвет,
Осень моросила
Столько лет, столько лет
Где тебя носило?

Припев:
Вдруг, как в сказке, скрипнула дверь
Так выходит царь я теперь
Я об этом и не мечтал
Что же делать если б я знал
Что-то где-то в школе учил
Только все уже позабыл
Только б это было не зря
Все на свете было не зря
Не напрасно было.

Вот пришло, вот сбылось
Счастье без ответа
Царем быть довелось
Мне на свете этом
Тот, кто ждет, все снесет,
Как бы жизнь не била
Лишь бы все, это все
Не напрасно было
( Вбегает царский слуга, он же дьяк-писарь. Падает на колени, бьется головой об пол.. Волшебник исчез.)
Царский слуга: - Ой, царь-батюшка, не вели казнить, вели миловать, где же вы ваше величество пропадали, вот и одежды-то царской на вас нет, никак раздели басурманы, ваше величество, ох не вели казнить.
Царь: -Да, ладно тебе вставай, тебя как звать-то?
Царский слуга: -Господи помилуй! Никак и памяти лишился. Федькой кличут меня царь-батюшка, я при вашей царской милости служу и писарем и помощником, никак запамятовали.
Царь: -Да. Что-то с памятью моей стало, не иначе как склероз.
Царский слуга: -Вы только прикажите царь-батюшка мы этому Склерозу вмиг голову отрубим.
Царь: -Ох и темнота! Село ты неасфальтированное. Не надо никого казнить.
Царский слуга: -А, Царица -то как по вас истосковалась, царь-батюшка, в своей светелке мается, все глаза проплакала!
Царь: - Царица? Во Дела! Интересно, как она из себя? Поди, красотка! Давай-ка покличь ее сюды!
Царский слуга Сию минуту государь, сию минуту.....!

(Царский слуга уходит, входит царица. )
Царица: -Ох! Слава Богу живой царь-батюшка. Целых три дня как исчез и ни слуху ни духу, уж мы и не чаяли что думать.
Царь: -Исчез, да не исчезал я, Где же тогда настоящий-то царь?

(Обращаясь к царице) - По делам я государственным отсутствовал матушка, в командировке был, по обмену опытом.
Царица: -Все ты в делах да в заботах царь батюшка.....
Царь: -Ну, ты думаешь нам царям легко. Денег не хватает, Инфляция, налоги, совещания, пресс -конференции, консенсусы, тьфу ты, наверно чего-то не то загнул.. Ну, как у нас дома-то дела?
Царица: -Да вот сынов -царевичей уж давно пора женить. Взрослые стали!
Царь: С ума сойти, у меня еще и сыновья взрослые имеются!

Да я ж еще сам молодой.

( Обращаясь к царице. ) -Ну давай зови их сюды.
(Входят трое царевичей., выстраиваются в ряд) Царь: -Да. Было у царя три сына (подходит к старшему , хлопает по плечу ) -Старший умный был детина ,

(подходит к среднему,) средний сын и так и сяк, (к младшему) - младший вроде не дурак. Вот, что сыны мои пора вам жениться, отправляйтесь-ка невест искать. Как там в сказке? Ну, тебе на купеческий двор, тебе на боярский, а тебе знать в болото за лягушкой.
Младший царевич: -Да не хочу я лягушку, бегай потом за ней в тридевятое царство, выручай от Кащея. Я уж что-нибудь другое поищу, поинтереснее.
Царь -Ну, ступайте, ступайте. Новый год скоро, надо бы распорядиться на счет бала. Федька, давай там распорядись, чтоб Новый год по первому разряду был, там Деда Мороза, Снегурочку, закажи.
Царский слуга: -ОХ, не вели казнить вели миловать царь батюшка, беда у нас. Все глашатае по Руси ускакали тебя искать, некого за Дедом Морозом и Снегуркой послать.
Цар: Эх, был бы я в своём времени, сейчас бы по интернету хоть двух Снегурок с Дедом Морозом заказал.
(появляется девочка с косичками, очень современно одета) Царь Ты кто?
Аська: Аська я – моментальное сообщение – продукт новых технологий!
Царский слуга: Что? Какой продукт?

Царь: Тихо! Народ не образованный! Вот это класс! Вот ты, то у нас и позовёшь Деда Мороза со Снегуркой!
Ну… и чего ты стоишь?..
Аська: Так меня послать нужно!
Царь: Ну… так… иди уже… отседова...... в конце концов!
(на сцене Снегурочки, прихорашиваются, появляется Аська)
Снегурочки: А ты кто ж такая будешь?! Откуда взялась?!
Аська: Аська, я – моментальное сообщение – продукт новых технологий! Вам Снегурки сообщение.
Снегурочки: (нерешительно) Какой продукт?
Аська: Продукт новой технологии! Вас вместе с Дедом Морозом срочно ждут в сказке для встречи Нового года.
Снегурочки; Что? Обеих? Ах, этого сообщения мы давно ждём!
Аська: Сообщение доставлено, поспешу сообщить о доставке…
Снегурочки: Так, чего же стоишь? Беги!

Аська. Так, меня послать надо!

Снегурочки: Ну и вали отсюда!

Аська Другое дело, уже бегу!

(Аська убегает) (Идёт разговор между снегурочками Снегурочка 1 и Снегурочка 2.) Снегурочка 1: Ты куда это наряжаешься? А!
Снегурочка 2: Как куда? Скоро Новый год. Пойдем с Дедом Морозом детей поздравлять с праздником, подарки дарить.
Снегурочка 1: А почему это ты решила, что именно ты пойдешь на праздник? Мы ведь обе внучки Деда Мороза, обе Снегурочки!
Снегурочка 2: Я моложе. Я и должна идти. Зачем на празднике нужна такая рухлядь, как ты!
Снегурочка 1: На себя лучше посмотри, тоже мне подарочек привалит на праздник! Уж лучше бы снегу навалило!
Снегурочка 2: Это что же, я хуже снега что ли? Снег-то растает, а я останусь!
Снегурочка 1: Да уж такой подарочек, как ты, как нарисуется, так не сотрешь, никаким бульдозером не свернешь, на кривой кобыле не объедешь!
Снегурочка 2: Знаешь что, сестра моя старшая, Снегурочка-ветеранка! Ты нос не задирай. Вот придет Дедушка Мороз, он нас и рассудит. Пусть сам скажет, кого он хочет взять на праздник!
Снегурочка 1: Слушай! А давайте его позовем! Дедушка Мороз мы тебя ждём! (3 раза) Снегурочка 2. Ну, и что ты разоралась дура, по старинке работаешь. По современному надо. Учись! (стучит в дверь) Слышь. Дедуль, хорош храпеть! Корпаративка ждет!

Снегурочка 1. Вот это да! Сработало!

(Появляется заспанный Дед Мороз с мешком подарков за спиной).
Дед Мороз: Спал почти я целый год, хотя дел невпроворот. Пора выходить на работу: идти и поздравлять с праздником, дарить подарки.

Снегурочка 2. Дед, ну всё хорош, мы сто раз про это слышали.

Дед Мороз. А что это вы сегодня такие грубые и хмурые, что случилось, что приключилось?
Снегурочка 1: Да вот, Дедушка, некоторые тут считают, что они могут осчастливить своим присутствием любой праздник. Быть, так сказать, несусветным подарочком!
Дед Мороз: А зачем? Подарки мне уже дали. Вот смотрите - целый мешок!
(Ставит мешок на видное место). Снегурочка 2: Дед, ну не парься! Дело в том, что я считаю, что на праздник с тобой должна идти из нас самая молодая, самая цветущая.
Снегурочка 1: А мой многовековой опыт, стаж, ты совсем в расчет не берешь? Вот представь, придешь ты, лицо новое, незнакомое, дети тебя и не узнают, испугаются еще. А я совсем другое дело!
Дед Мороз: Внучки, не ссорьтесь!
Снегурочка 2: Ну как же, Дедушка! Обидно ведь. Я целый год ждала, целый месяц поздравление готовила, наряжалась...
Снегурочка 1: Целый день на диете сидела...
Снегурочка 2: А ты целый день макияж делала, морщины замазывала...
Снегурочка 1: Это я-то морщины замазывала, это я-то... Да я тебя...
(Дед Мороз хватает мешок и убегает, а снегурочки рванули за ним)

Снегурочки 1. 2 . Дедуль, нас подожди!
(Сидят царь царица, кокетничают)
( Комичным шагом появляется Аська )
Аська: Довожу до вашего сведенья, что отправленное вами сообщение адресат прочитал… прочитал… прочитал…
Царь: Слышу! Не глухой! Класс! Процесс пошёл, будем ждать дорогих гостей!
Царица (обходя вокруг Аськи) Всё-таки какая-то она странная!
Царь: Не боись, она же не настоящая, электронная. А ну иди отсель! Не мешай государственными делами заниматься!
Царь Эй Федька, поди сюды!.. Слушай. Волшебник-то у нас в государстве имеется? А, то я, что то, запамятовал?
Царский слуга: А как же, царь-батюшка, имеется!.... только он скупой очень?
Царь. Так что же ты стоишь. Тащи скупого сюды!
(Появляется старый знакомый волшебник) Царь: Ага понятно, опять ты старый знакомый.

Деда Мороза со Снегурками мы уже сами вызвали, а ты давай нам организуй что-нибудь весёленькое, праздничное, волшебное!
Волшебник: -Не могу, я же говорил лимит закончен.
Царь -Вот незадача-то, ну так придумай что-нибудь.
Волшебник: -Не знаю, только в следующем году!
Царь: -Чего!!! Все нянчиться с тобой не собираюсь. Даю тебе 20 минут сроку, думай что делать, не придумаешь велю казнить.
(Волшебник кланяясь уходит, появляются сыновья с невестами, у старшего и среднего сына-невесты современные в модных одеждах. А у младшего - целый гарем с Востока, все в паранджах. )

Царь: Ничего себе! Вот и сынки со своими невестами пожаловали!
Старший царевич Вот знакомься Царь-батюшка это Земфира. Певица!

(Земфира кланяется и поет.)
Я искала тебя
годами долгими
искала тебя
дворами темными
в журналах, в кино
среди друзей
в день, когда нашла
с ума сошла

искала тебя
ночами-чами-чами-чами-чами…
Царь - Да уж, Конечно, несколько экстравагантно, но как знаешь тебе жить.
Средний сын: (представляет свою невесту) Вот царь-батюшка моя Аллочка, отбил у Киркорова или у Галкина, ну, да ладно, в общем то не важно... у кого .

(Царевич и Алла Борисовна тоже поют)
Будь со мной мальчиком, пушистым зайчиком,
Хрупкою деточкой или не будь со мной.
Будь со мной мастером, будь со мной гангстером,
Я буду девочкой, или не будь со мной.
Припев:
Будь или не будь, делай же что-нибудь.
Будь или не будь, будь или не будь. (2 раза.)
Царь -Ну ты даешь сынок, да она тебе уже в бабушки годится.
Алла Борисовна: (Возмущенно) Но ты хоть и царь, прошу быть повежливей с примадонной, я между прочим моложе твоей царицы выгляжу.
Царь: -Ну, Бог с вами живите как хотите. (Обращается к третьему.) А у тебя, что это за команда?
Младший сын: -Да вот царь-батюшка гарем хочу завести, ну-ка Гюльчатай, Зульфия, и остальные, господи, забыл уже как, откройте личики покажитесь царю-батюшке.
(Гарем танец танец живота )
Царь: -Ну ты и в самом деле дурак или не дурак, На фига, тебе их столько много! - небось тещ столько же?
Младший сын: Ну да тещи, няньки еще в дороге, завтра прибудут.
Царь: -Ну тогда разбирайся с ними сам, ко мне жаловаться не ходи.
(Появляется Дед Мороз и Снегурки)
Царь: О, вот и Дед Мороз! и аж две Снегурки?
Дед Мороз: Прости меня царь батюшка, плохо воспитал я своих внучек, и рассказывать не хочется, как они ругались. Уступать друг другу не хотят!
Царь. Да бог с ними, пусть будут на празднике обе, чем ни одной.
(Возвращается волшебник)
Царь: Ну что, маг-чародей -не дофинансированный, что-нибудь придумал?
Волшебник: -Да, конечно!

Ведущий: Дед Мороз, мне домой нужно после выступлений, у меня там друзья, я не хочу в сказке – я уже вырос.

Дед Мороз: Разобрался я в чем причина – посох мой подтаял, вот вернется в нормальное состояние и отправлю тебя обратно, а пока объявляй еще выступление, а то Баба Яга заскучает (придется и свадьбу еще вести)

Ведущий: следующий конкурс «Знания на бочку»

Вопросы к конкурсу «Знания на бочку»

1.Сколько будет дважды два? (4).

2.Сколько будет трижды три? (9)

3.Назовите самую высокую траву. (бамбук).

4.Какой дом в нашем поселке стоит на пересечении медианы и параллели? (любой).

5.Сколько гвоздей нужно для хорошо подкованной лошади? (не нужно т.к. она подкована).

6.Откуда родом сибирские кошки (из Южной Азии).

7.В каком произведении на героя три раза совершают покушение и только на четвертый раз он погибает? (колобок).

8.Что общего между льном и картинами Леонардо да Винчи? (картины пишут на льняных полотнах).

9.Как фамилия героя рассказа Чехова «Лошадиная фамилия» (Овсов).

10.Когда родился Дед Мороз? (более 2000 лет назад)

11.Почему в Новый год ставят елку? (ель-символ вечной жизни).

12.Жители какой страны съедают с каждым ударом часов по одной ягоде винограда (на Кубе).

13.В какой стране стало традицией выбрасывать старую мебель в Новом году? (Италия).

14.В какой стране в полночь на 3 минуты гаснут все огни и наступает время новогодних поцелуев? (Болгария).

15.Назовите птицу, которая не несет яйца, а сама из них вылупляется? (петух).

Баба Яга: Ой скучно мне, ой как скучно.

Царь: давайте быстрей песню пойте!

(песня С новым годом на мотив «Надежда»)

Вед: следующий конкурс Конкурс «Снежки»

Для этой чудесной игры нужно разделиться на две команды. Из ваты следует заранее скатать 32 шарика – это и будут «снежки». Также надо подготовить два ведра. Команды должны расположиться гуськом на одинаковом расстоянии от ведер и, по одному участнику из каждой команды, бросать снежки в ведра. Метнувший снежок идет в конец цепочки. Команды можно разделить на взрослых и детей или же на женский и мужской пол.

(песня С Новым годом на мотив Бременские музыканты)

Вед: следующий Конкурс «Ленточки»

Для игры понадобятся три участника, двум из которых даются ленточки. С повязкой на глазах дети с ленточками должны завязать на третьем участнике бантики. После того, как все ленты завязаны – нужно развязать банты, однако теперь нельзя использовать руки.

Вед: следующий «Новогодний рисуночек»

Здесь могут участвовать все возрасты. Двум героям, которым предварительно завязали руки, стоя спиной к стенду с листом бумаги, предлагают нарисовать символ предыдущего и следующего года – Обезьяну и Петушка. Можно использовать карандаши, фломастеры. Участники имеют право подсказывать – левее, правее и прочее.

Вед: Игра «Предсказание судьбы»

Для этого заблаговременно приготовим много воздушных, разноцветных шариков и закладываем в них различные шутливые пророчества. Например, «Ваше созвездие находится под влиянием царицы Клеопатры, поэтому весь год вы будете обворожительно красивы» или «В гости к вам приедет президент Новой Гвинеи» и прочее. Каждый участник выбирает себе шарик, лопает его и читает присутствующим свою шутливую записку. Всем весело, Новый год 2017 встречаем с играми и развлечениями, он запомнится всем.

Баба Яга: хочу песню про символ Нового года!

Царь: У нас есть такая?

Вед: конечно, есть.

Песня на мотив Три белых коня

Вед: следующий Конкурс «Заводной Петушок»

Вызываем к елке двух участников. Им завязываем руки за спиной, а на блюдо кладем какой–нибудь фрукт, допустим мандарин или яблоко, банан. Задача - очистить фрукт и скушать его, не касаясь руками. Кто это сделал быстрее, то и выиграл. Победителю вручаем сувенир на память

Вед: следующий Игра «Шапка»

Участвовать могут все. В чем суть игры: передавать шапочку друг другу, без рук, а тот, кто уронит, пробует надеть ее соседу на голову, также не пользуясь руками. (под музыку)

Дед Мороз: Кручу посох, верчу, вернуть всех обратно хочу!

Царь Гвидон, пусть правит царством,

Режиссер из сказки в быль,

Бабка ежка, Кикимора и Кощей пусть танцуют танго, вальсы и кадриль.

Новый Год веселый праздник

Пусть веселым станет он,

Пусть приносит людям счастье

С каждым часом, каждым днем.

Песня: Предновогодняя песенка на мотив Крутиться, вертится шар голубой

Ведущий: Поздравляю с наступающим Новым годом, желаю вам всем счастья и радости, достатка и процветания, мира и благополучия в этом Новом году.

Дед Мороз: Зимний праздник на подходе,

Старый год от нас уходит,

В дверь стучится Новый год.

Пусть с метелью и порошею

Принесет он все хорошее:

Детям – радость, как и прежде,

Взрослым – счастье и надежды.

Снегурочка: Пусть новогодний Дед Мороз

Подарит счастья целый воз,

Здоровья крепкого в придачу,

Во всем задуманном удачу,

Веселье, смеха, нежность, ласки,

Чтобы жизнь была такой, как в сказке!!!

Вед : А сейчас Новогодняя дискотека!

Новогодний праздник для старшеклассников.

Новый год в школе.

Сценарий Новогоднего праздника для учащихся старших классов.

Сценарий на Новый год для старших школьников «В поисках ледяной свежести»

Действующие лица:

Снегурочка

Дед Мороз

Директор

Оператор

Танцевальный коллектив или группа

Фойе празднично украшено, в центре елка, в правом углу зала подиум. Подиум как снежный ком или льдинка. Стоит маленький столик. За столом сидит Снегурочка, скучает.

Снегурочка: Каждый год одно и то же... Апельсины- мандарины, елки, гирлянды, в лесу родилась елочка... ничего нового. Вот ведь все уже наизусть знают эти хороводы... елочка, зажгись, а сами вилку в розетку... нечему удивиться...

Дед Мороз (молодой, возможно, тоже старшеклассник или студент) уже некоторое время стоит и слушает ее нытье. Наконец Снегурочка его замечает.

Снегурочка: О, а ты кто такой? А, вижу — очередной наряженный. Новенький, что ли?

Дед Мороз: А хоть бы и наряженный, а хоть бы и новенький, зато не развожу здесь сырость и уныние...

Снегурочка: А кто разводит? Знаешь, если ты весь такой позитивный, давай — рули всю эту скукотищу (сажает его на свое место). Вот тебе елка, вот тебе микрофон, вот тебе подарки тут какие-то, а вот тебе и контингент... Давай... Чего притих?

Дед Мороз : Да погоди, не шуми, мешаешь сосредоточиться... К решению вопроса об интересном отдыхе надо подходить концептуально, включить, так сказать, креативное мышление...

Снегурочка (ошалела): Вот ты сейчас что сказал? Издеваешься, да? Умничаешь, да? Вот оно мне надо? Ходят тут всякие, словами, понимаешь, кидаются обидными... Ни черта их не понимаю...

Появляется Директор. Она в новогоднем костюме.

Директор : Так, что за шум, а драки нет?

Снегурочка : Много чести драться со всякими. Вот он — крутой, пусть тут вкалывает, пусть вот молодежь парит, а я уже, слава богу, вышла из этого возраста.

Директор : Спокойно, сейчас разберемся. Почему елка не работает? В смысле, не сияет яркими огнями? Ну-ка, детки, дружно за руки взялись — скажем елочке: зажгись!

Снегурочка : Марь Васильна, ну какие они детки, посмотрите на них.

Директор (обращается в зал): Что, уже и елку зажигать не будем, и хоровод водить тоже?

Снегурочка: Да включить в розетку — и всего делов!

Подходит к Деду Морозу, смотрит снизу вверх.

Директор : Ого, какого нам нынче Деда Мороза прислали, молодой вот только слишком... Давайте попросим Деда Мороза включить нам елочку! (Кричит, призывая зал) Дед Мороз, Дед Мороз...

Дед Мороз (пожимает плечами): Ладно, включу, мне нетрудно. (Идет и включает елку)

Директор : А теперь хоровод «В лесу родилась елочка»! Беремся за ручки, беремся...

Соответственно, никто не спешит в этот самый хоровод.

Директор (к Деду Морозу, шепотом): Вы, молодой человек, помогли бы, что ли... (Переводит стрелки на него) А чего вы, собственно, добиваетесь, мероприятие нам испортить?

Дед Мороз : Да как его испортишь, если оно, похоже, уже с самого начала порченое...

Снегурочка: Ах ты...

Дед Мороз: Ну, ты же сама говорила, что скукотища, что ничего нового...

Директор : Так-так, интересно. Кто это говорил?

Снегурочка: Мало ли что я говорила, и вообще — иди-ка ты отседова, кто тебя вообще сюда звал?

Дед Мороз : Как кто? Меня сейчас все зовут, я же Дед Мороз!

Снегурочка от возмущения не находит что ответить.

Директор : Все, хватит препираться. У меня есть конструктивное предложение...

Снегурочка : Марь Васильна, и вы тоже того, словами всякими вот тут выражаетесь, это что заразно, что ли?

Директор : Садись! Пиши!

Снегурочка садится за стол, готовится писать.

Директор : Вот он нам сейчас, как представитель молодого, так сказать, поколения, и объяснит, что им, молодым, нужно на этом празднике. Как его сделать по- настоящему интересным и запоминающимся.

Дед Мороз (воодушевляясь): Пиши! Для того чтобы замутить хорошую вечеринку, надо на время стать настоящим отморозком!

Директор: Что?!!

Снегурочка : Вообще завал...

Дед Мороз : Да вы не поняли. Не в том смысле, который плохой, а в том смысле, который хороший. ОТМОРОЗКИ — то есть ОТ МОРОЗА представители, от молодого МОРОЗА, ферштеен?

Директор — Не-а, не ферштеен!

Дед Мороз : Ну, вы что, телевизор не смотрите? Там в рекламе одной молодежь называет себя отморозками, ну, в смысле, что им нигде не холодно, вот они и ищут острых, в смысле, холодных ощущений. Так и говорят: отморозки в поисках ледяной свежести.

Снегурочка: Что-то знакомое...

Директор : Стиморол, а... это жвачка такая. Ну, и что дальше?

Снегурочка: Скорее уже, в поисках прошлогоднего снега. Нынче-то со снегом проблематично.

Директор: Хорошая идея. Про прошлогодний снег. (Деду Морозу) Ну, давай, что ли, собирай своих отморозков.

Дед Мороз . Значит, так. Отморозки, они вообще отличаются умом и сообразительностью.

Снегурочка : Можно я начну, так сказать, по старшинству, у меня тут вопросики есть — «Зимние ассоциации» называются.

Викторина «Зимние ассоциации» . По итогам викторины набирается компания, делится на 2 команды, и проводится игра «Возьми приз». (Стул, валенки 2 пары, призы и веселая музыка)

Снегурочка (спрашивает у участников): Ну что — айс? Нет, не айс.

Дед Мороз: Ну, если не айс, тогда продолжаем!

Директор : Эх, молодежь, до чего же вы все рекламо- зависимые! А вы знаете, например, что Федеральная антимонопольная служба России предъявила иск компании «Пепси» и ей грозит штраф от 400 до 5000 МРОТ и снятие ролика с эфира... За что? По мнению чиновников, содержание ролика противоречит закону о нарушении покоя граждан в ночное время. Может быть, кто-то сообразит, о каком ролике идет речь?

Рома Зверь «Районы, кварталы...» и «Пепси». Того, кто ответил, приглашают на сцену.

Дед Мороз : Вот интересно, а в зале много поклонников Ромы Зверя? А кто назовет его настоящую фамилию — Рома? (Билык). (Ответившего тоже на сцену.)

Конкурс «Озвучь рекламу» . 2 участника добирают себе по 2 человека в команды. Показывают на экране видеоролик, и за 30 сек. команда должна его озвучить. Зал голосует за ту или иную команду. А голосовать нужно так: айс — не айс.

Перед празднованием Нового года и уходом на зимние каникулы все школы начинают массово проводить утренники для учеников. Если для малышей достаточно пары конкурсов с подарками, то для ребят постарше организаторы стараются заранее составить современный и смешной сценарий Нового года.

Ученики иногда сами готовят смешные сценки для праздника. Но чтобы не придумывать сценарий на Новый год для старшеклассников самостоятельно, можно использовать несколько готовых вариантов. Легко поменять местами заготовленные новогодние сценки или же добавить другие так, чтобы получился классный и современный сценарий, учитывающий интересы и увлечения подростков.

Сценарий на Новый год 2019

Проводится массовый утренник для учащихся старших классов: 9, 10 и 11. Мероприятие проходит в виде костюмированного бала, где ребята не ходят как малыши вокруг елки, а сидят за столиками или на стульях в зрительном зале. Иногда в процессе действия они вовлекаются в игру, но чаще выступают пассивными участниками, наблюдая за разворачивающимися событиями.

Для роли ведущих подходят ребята из параллельных классов или пожелавшие поучаствовать учителя.

Ученики разбиваются по парам, под звуки классической музыки входят в подготовленный актовый зал. Рассаживаются по заранее расписанным местам, и начинается мероприятие.

Ведущий 1: «Вот и встретили мы всех собравшихся в этом украшенном зале!».
Ведущий 2: «Поздравляем всех с наступающим Новым годом 2019! Пусть наступающий год пройдет без печалей, забот, так же легко и весело, как сегодняшний праздник!»
Ведущий 1: «Сегодня всем велено веселиться, праздновать, хохотать, развлекаться, но я совсем не слышу ни топота, ни свиста, ни смеха».
Ведущий 2: «Пора уже начинать сегодняшнее представление. Замечательную сказку сейчас покажут артисты нашей школы – ученики 10 класса».

На заметку!

В сценках для утренника старшеклассников интереснее задействовать учеников из классов помладше. Тогда мероприятие пройдет в дружественной и «родственной» обстановке соучеников одного учебного заведения.

Сценка по мотивам сказки «Снегурочка»

Всем хорошо известна сказка «Снегурочка». К празднованию Нового года такая сценка отлично подойдет. Тем более, что сыграна они будет на современный лад. В ней задействованы несколько школьников, которым предстоит подобрать подходящие наряды. Заранее готовят декорации, так как события происходят в доме и на улице.

Старик со Старухой сидят в доме. За окном снегопад, дети лепят снеговиков и снежных баб, катают друг друга на санях. Старик и Старуха ведут между собой неспешный диалог.

Старик : «Старуха, может, и нам слепить себе девочку снежную? Очень хочется, чтобы и в нашем доме был слышен детский смех».
Старуха : «Хорошая идея. Что ж, идем, слепим себе доченьку».
Старик и Старуха выходят во двор и вылепливают себе дочку. В качестве снега можно использовать куски ваты, за которыми потом незаметно спрячется героиня. Старики стоят и любуются ею.
Старуха : «Красавица она у нас вышла!»
Старик : «Согласен, хорошо мы постарались».
Старуха : «Смотри скорее, у доченьки щечки покраснели и губки. Вот это чудо!»
Снегурочка с улыбкой смотрит на Старика и Старуху, а затем пробует пошевелить руками и ногами и переступает через сугроб.
Старик : «Она живая! Я так счастлив! Идемте скорее в дом!»

Начинает играть музыка, старики и Снегурочка заходят в дом. Там они поют песни, танцуют, водят хоровод. Через какое-то время музыку меняют, теперь звучит пение птиц, стук капель от тающих сосулек.

Старуха : «Весна к нам пришла. Скоро потеплеет».

Старик и Старуха замечают, что Снегурочка грустит.

Старик : «Что произошло, дочка? Ты всю зиму веселилась, пела и танцевала, а сейчас загрустила. Может, что-то болит у тебя?»
Снегурочка : «Все в порядке, я здорова».

Старики делают свои дела: готовят кушать, убирают. Наступает лето. Подружки приходят, чтобы позвать Снегурочку на прогулку. Снегурочка отказывается, прячется от солнца, продолжая грустить.

Старуха : «Чего же ты, доченька? Иди, погуляй, повеселись».

Девочки выходят на улицу, идут в лес, поют, веселятся, но Снегурочка продолжает грустить. Постепенно темнеет, девочки собирают хворост и разжигают импровизированный костер. Все по очереди через него прыгают, а Снегурочка, перепрыгнув, исчезает за декорациями. Все начинают ее искать и безрезультатно звать. Процесс длится 1-2 минуты.

И тут появляется она. За время поисков остальными героями, Снегурочка успевает переодеться в костюм девочки Эльзы из мультфильма «Холодное сердце». Одновременно с ней выходит второй актер в образе забавного снеговичка Олафа. У обоих в руках зонты с прикрепленными свертками ваты. Появившись на сцене, она произносит: «Теперь я не испарюсь никогда, ведь у меня, как и у Олафа, есть свое собственное снеговое облачко!» Старик со Старухой обнимают преобразившуюся внучку. Сценка подходит к концу, актеры кланяются, зрители хлопают в ладоши.

На заметку!

После завершения одного действия и до начала другого внимание незадействованных школьников надо переключить со сцены на другую часть зала. Для этого ведущих удобнее расположить вдали, например, возле елки. Тогда между разными эпизодами будет гораздо легче убрать обыгранный реквизит и установить новый.

Ведущий 1: «Спасибо нашим актерам за такую прекрасную сценку! А мы продолжаем веселиться!»
Ведущий 2: «Предстоящий год земляной свиньи для одиннадцатых классов тяжелый, но надеемся, вы не будете также упорно валяться в грязи как она. А желаем вам все экзамены успешно сдать и поступить в лучшие университеты!»
Ведущий 1: «Десятым классам желаем отличных отметок и хороших друзей и приятелей рядом! Пусть доброта всегда согревает ваши сердца! А поросячий визг счастливых приятелей не отвлекает от переводных экзаменов.»
Ведущий 2: «Пусть наступающий год для девятых классов будет успешным, пусть все вокруг вас уважают и поддерживают, а в вашей душе всегда остается огонек надежды! А Кабан одарит вас упорством, и вы достигнете поставленных целей. Тем, кто решил покинуть школу успехов в профориентировании. Тем, кто остается, постараться не разнести школу окончательно!»
Ведущий 1: «Ну что, а теперь давайте будем паиньками! Ведь пришла пора приглашать тех, без кого нельзя проводить ни один Новый год. Давайте встретим Деда Мороза и Снегурочку аплодисментами!».

В зал входят Дед Мороз и Снегурочка и машут всем.

Снегурочка: «С Новым годом! Желаю всем большого счастья!»
Дед Мороз: «Пусть станут реальностью все мечты, а здоровье пусть никогда не покидает!»
Ведущий 1: «Дедушка, а ты наверняка любишь известную советскую классику кинематографа. «Ирония судьбы» — традиционный новогодний фильм. А на все хорошие фильмы обычно делают ремейки. Учащиеся нашей школы подготовили сценку по мотивам этого замечательного кино специально для тебя и Снегурочки».

Сценка по мотивам фильма «Ирония судьбы»

Учащиеся показывают, как снимают один эпизод из фильма «Ирония судьбы». В сценке принимают участие несколько человек, играющих роль Жени, Ипполита, Нади, режиссера и елки. Смешнее, если все роли будут исполнять одни мальчики.

Режиссер: «Таааак. Все на свои места, начинаем съемку!».

Играет музыка из фильма «Ирония судьбы», на матрасе в виде кровати спит Женя. В квартиру заходит Надя и замечает незнакомого человека. Елка демонстративно независимо стоит в углу. Все актеры произносят свои слова пресно и буднично, без эмоциональных оттенков, как новости по радио.

Надя: «Что это вы делаете? Уходите из моего дома!»
Женя: «Отстаньте, я спать хочу».

Надя берет со стола чайник и начинает лить воду на Женю.

Женя: «Перестаньте! Вы что, меня за лужайку принимаете? Куда вы убрали гарнитур из Польши?».

Раздается звонок. Надя идет к двери. В квартиру входит Ипполит с цветами.

Ипполит: «Наденька!».

Режиссер: «Стоп! Хватит! Где эмоции? Молодая женщина застает в своем доме абсолютно неизвестного ей человека! Она в печали и в ужасе одновременно! Мужчина тоже расстроен, его польский гарнитур кто-то забрал! Покажите свои эмоции!».

За сценой включают грустную музыку, елка расстроено свесила свои ветки. На матрасе лежит печальный Женя. В квартиру входит Надя, замечает его.

Надя: (очень грустным тоном) «Что вы тут потеряли? Вы кто?»
Женя: (чуть не рыдает) «Чего вы пристали? Я же спать хочу».

Надя захлебывается слезами, пытаясь полить Женю водой.

Женя: «Хватит, я лужайка что ли? Где же мой гарнитур из Польши?».

Кто-то звонит в дверь, Надя, бежит в прихожую, чтобы скорее открыть дверь. Ипполит, вытирая слезы платком, входит в квартиру.

Ипполит: (печально всхлипывая) «Наденька!».

Режиссер: «Достаточно! Устраиваете тут сумасшедший дом! Мы же комедию снимаем! Елка хорошо сыграла! Значит, только про нее и будем кино снимать! Все по местам! Начинаем опять».

Звучит веселая музыка, Женя читает под покрывалом журнал с анекдотами, похихикивает. Заходит Надя, видит Женю и начинает смеяться.

Надя: «Вы кто?»
Женя: (тоже заливается смехом): «Конь в пальто! Куда делся мой гарнитур из Польши?».

Ипполит заходит в квартиру, громко хохоча.

Ипполит: (заливаясь смехом и срываясь на икоту) «Наденька!».
Режиссер: «Что же это за безобразие! Я за что только плачу деньги? Вожусь тут с вами, а я ведь гений! Понимаете, бестолочи? Елка снова молодец! Давайте заново!».

Играет зловещая музыка, под пледом кто-то шуршит и подозрительно возится. Елка злобно ухмыляется и зыркает по сторонам. В квартиру заходит Надя и осторожно идет к кровати.

Надя: (перепуганным шепотом) «Вы кто?».
Женя: (недовольно спросонья) «Ну, мне же спать хочется».

Надя снимает чайник со стола и льет воду на Женю.

Женя резко подпрыгивает, у него виднеются выступающие вампирские клыки.

Женя: (агрессивно наступая) «Где мой гарнитур?».

Что-то ударяется дверь, в квартиру вваливается безжизненный Ипполит.

Режиссер: (устало и обреченно) «Ладно, хватит. Давайте лучше попробуем фантастику».

У елки горят все огоньки, Женя скачет по комнате со световым мечом. В квартиру проходит Надя.

Надя: «Вы кто вообще?».
Женя: «Я джедай. Мне нужно забрать свой польский гарнитур».

Распахивается дверь. Идет Ипполит в облике Дарта Вейдера.

Режиссер: «Нет, это все не то. Нужен надежный вариант – индийское кино!».

Играет индийская песня, елка танцует, извиваясь всем «стволом», Женя спит уже под матрасом. Входит Надя.

Надя: (двигаясь перебежками, произносит нараспев) «Вы кто? Дайте мне ответ!».

Обдает Женю водой из чайника.

Женя: «Что вы творите?».

Встает, закатывает рукава. Надя видит на руке Жени крупное нарисованное пятно.

Надя: «У меня родимое пятно такой же формы! Брат!».
Женя: «Сестра!».

Они оба начинают петь и плясать. Кто-то стучит в дверь. Надя отпирает дверь, к ним приходит Ипполит и тянет руки к девушке. Надя видит такое же родимое пятно.

Ипполит: «Наденька!».
Женя и Надя: «Отец!».
Режиссер: «Ладно, уже не так плохо. Все мы сегодня устали. Встретимся завтра».

Актеры выходят на сцену и кланяются зрителям.

Ведущий 2: «Какие наши актеры молодцы! Такой прикольный ремейк сделали!».
Ведущий 1: «Да, ученики потрудились на славу, придумали замечательные сценки на Новый год для Деда Мороза и Снегурочки».

Интересно!

Более двух сцен с участием вовлеченных персонажей проводить на мероприятии школьного уровня нецелесообразно. Потому что время на утренник регламентировано и нужно непременно в него уложиться. К тому же подросткам самим пора размяться и поучаствовать в более динамичных мероприятиях, чем просто оставаться зрителями.

Ведущий 2: «А теперь можно приступать к развлечениям!».
Ведущий 1: «О, я снежинку поймала! Сейчас загадаю желание».
Ведущий 2: «Расскажи-ка и всем нам, чего тебе хочется».
Ведущий 1: «Я всю свою жизнь мечтала посетить бал, где присутствуют принцы, принцессы, и чтобы обязательно они станцевали вальс. Хотя бы 5 минуточек побывать там!».
Дед Мороз: «Не проблема! В этот день все желания становятся реальностью, поэтому вот тебе бал!».

Учащиеся начинают танцевать под старинную классическую музыку.

Ведущий 2: «Ну, что, как тебе наш бал?».
Ведущий 1: «Я довольна, мне все так нравится! Теперь было бы неплохо начать развлечения».
Ведущий 2: «Тогда переходим к конкурсам!».

Конкурсы

Ведущий 1: «Деду Морозу нужно помочь упаковывать подарки. Девушки, кто из вас умеет красиво это делать?».

1 — Конкурс «Упаковщик подарков». Ведущие выбирают нескольких девушек, сообщают, что для Снегурочки лучший подарок – это мужчина. Поэтому девушки выбирают парней в качестве подарка и упаковывают их туалетной бумагой. За определенное количество времени они заматывают парней в бумагу. Побеждает та девушка, которая упаковывает свой подарок красивее и быстрее всех. Ведущие вручают ей жетон.

Ведущий 2: «Следующий конкурс для тех, кто любит смотреть фильмы».

2 — Для конкурса выбирают желающих, которые по очереди говорят названия фильмов, связанных с новогодними праздниками. Тот, кто не вспоминает вовремя, выбывает, а побеждает тот, кто называет больше всего фильмов. Ведущие дают победителю жетон в награду.

Ведущий 1: «Теперь конкурс на меткость, нужно забросить снежки в корзину».

3 — Ведущие делят участников поровну на две команды, дают каждому по несколько шариков-снежков. Каждый игрок по очереди закидывает свои шарики в корзину. Когда все сделают это, ведущие подсчитывают количество шариков. Побеждает та команда, которая забрасывает больше снежков. Все участники получают по жетону.

4 — Желающим выдают обруч. Они крутят его, сложив руки в замок за головой. Одновременно они поют отрывок из восьми строк из песни «В лесу родилась елочка». Ведущие выдают по жетону тем, кто не роняет обруч и не разжимает руки во время кручения хула-хупа и пения.

Ведущий 2: «А остальных ребят проведем кастинг на символ года».

Отбирается 2-3 участника, которым предстоит побегать по всему залу, изображая животное наступающего 2019. Можно стать на коленки, демонстративно поваляться в грязи, почавкать изображаемой едой. Но если одноклассники все равно не догадались, издать характерный хрюк. Победителя определяют зрительским голосованием, ему надевают пятачок на резинке.

Ведущий 1: «Теперь все желающие могут проверить свои знания о Новом годе в викторине! Дедушка проведи последний опрос в этом году, проверь, каких учеников готовят в этой школе?»

На заметку!

Перед проведением викторины надо организовать мероприятие таким образом, чтобы у максимального числа ребят оказались жетоны. Поэтому Деду Морозу предстоит их вручать по 2-3 и более штук, всем, кто ответит максимально быстро и правильно.

Викторина

Дед Мороз и его внучка проводят викторину, состоящую из нескольких вопросов. За каждый правильный ответ школьнику выдают один жетон. Вопросы можно выбрать шуточные:

1. Как называют родину елочки? (Лес)
2. Как называют ритуальный танец вокруг елки, который проводят с древних времен? (Хоровод)
3. Какая внушающая подозрение лесная личность рысью пробегает мимо елочки? (Волк)
4. Как называют такое природное явление, которое вызывает массовые падения, разбивания носов или переломы? (Гололед)
5. Что это за бал, на котором все скрывают свою настоящую личность? (Маскарад)
6. Как называют напиток, открывая который гости рискуют? (Шампанское)
7. Как называют единственную рыбу, которую одевают в шубу к Новому году? (Селедка)
8. Что за скульптуры из натурального природного материала белого цвета символизируют Новый год? (Снеговик)
9. Как называют специальную новогоднюю зажигалку? (Фейерверк, Бенгальская свеча)
10. Когда в нем есть большая необходимость — его обязательно выкидывают, а стал ненужным — берут с собой. (Якорь)
11. Висит прозрачное сито, де на спицами или крючком свито. (Паутинка)
12. Не успеваем одного за дверь выпроводить, как другой уже входит. (Новый год)
13. Предновогодняя зарплата лесника, если в стране кризис. (Елка)
14. Почему у всех пиратов глаз только один? (Шампанское пили на Новый год, пробкой вышибло)

Викторину заканчивают, Дед Мороз объявляет о лотерее. Он называет номера, а учащиеся сравнивают их с теми, что написаны на полученных ранее жетонах. Если цифра совпадает, Дедушка вручает учащемуся подарок под этим номером.

Ведущий 1: «Ну, что ж, 2019 год начинается, а наш праздник заканчивается».
Ведущий 2: «Дед Мороз со Снегурочкой отправляются дальше, а мы желаем всем успехов в любых начинаниях в наступающем году!»